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02-04-2018
[飛「悅」30]
飛「悅」30 活動相簿
青年學員於中心開放日表演日本傳統玩意「劍球」。
每一位學員都絕不怯場，表現出功架。
學員在中心開放日的「真人圖書館」分享令聽眾認識更多青年朋友的感受。
學員在課堂上認真地學習電腦文書工作。
培訓及就業主任在為學員進行文職工作的個別訓練與指導。
學員在中心開放日中表演，向公眾展示其音樂潛能，引來不少來賓駐足欣賞。
學員在中心內的STAR Café進行餐飲服務的工作實習。
職業治療師正為工作中的學員進行實地工作指導。
專業團隊 (心理學家、職業治療師及社工) 與學員的直屬上司及公司的人力資源副總監進行會面，了解學員的實際工作情況。
學員正在向家長及其他學員分享其自身的成長、工作挑戰與轉變。
職業治療師為學員進行職能評估中。
心理學家為學員進行有關執行功能的評估。
社工及職業治療師在工作實地探訪後，與學員及其上司合照。
學員們與「生命導航員」一起玩桌上遊戲，打成一片。
以「結構化教學法」為基礎，把教學內容分成不同的步驟，提升訓練果效。
